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內容簡介大多數的父母認為, 盡可能幫孩子做好所有事,做好安排, 這才是盡到照顧責任。 其實,這樣盡責的父母,結果通常都很糟 為什麼會出現「媽寶這種病」? 不論是媽寶、靠爸或啃老族,問題出在兒童時期的生活方式。父母會替孩子擔心是天性,但如果太過盡責、呵護,孩子只學會依賴,一遇挫折就容易放棄。當父母逐漸老邁,不但要替孩子的將來操心,甚至得繼續養他一輩子。 真不希望20歲後,孩子會變成…… 現代社會中,很多人長期待在家裡,不去工作,也無法「獨立」生活。而長大後無法獨立的人有一個特徵,就是總認為自己辦不到,動不動就半途而廢。這些人的生活缺乏夢想和希望,只能依靠父母過日子。 那該怎麼教才對呢? 別以為孩子的世界,比大人單純。本書作者高濱正伸主持花丸學習會二十餘年,目前仍持續教導孩子學習如何「獨立」。他想告訴你,在兒童時期,最重要的是培養孩子樂觀思考及關心社會的觀念,幫助孩子建立五個好習慣,就能教出「獨立自主的大人」: 習慣1:如何讓他學會克服逆境,到哪都能生存? .設定小目標,讓孩子不斷擁有成功體驗,打造堅強意志力。 .自卑感是無價之寶,能培育孩子優秀的才能。 習慣2:玩耍。這是培養創意的關鍵 .「靜不下來」這種柯P型孩子,你得引導他的旺盛好奇心 .不便利的環境,才能讓孩子的想像力充分發揮。 習慣3:打招呼。懂得與人交往,做什麼都有人幫 .孩子幫忙時,跟孩子說「謝謝」,他能感受幫助別人的快樂。 .學會「打招呼」及「自我介紹」,孩子容易適應新環境。 習慣4:不拖拖拉拉。規律生活,孩子才會主動積極 .限時完成,激勵孩子擁有果決的行動力。 .告訴孩子,失敗或錯誤都是成長必經的過程。 習慣5:自己找樂子。能夠享受人生,孩子一輩子都快樂 .大自然是培養孩子感受力的最佳場所。 .讓孩子知道,凡事樂在其中的人,才是贏家。 作者分享教養孩子的親身經歷! ◎明明玩什麼都可以,孩子卻問:「接下來要玩什麼?」 作者這麼做大自然會激發創造力,讓孩子盡情享受自己設計的遊戲。 ◎準備東西得花上半天,注意力不集中,老是拖拖拉拉。 作者這麼做讓孩子體會「完成之後,就能做喜歡的事」。 ◎孩子只要遇到一點點困難,馬上會說「我不行」,該怎麼辦? 作者這麼做最有效的方法是,讓他玩簡單的拼圖。 ◎我家孩子老是在打電動,一直看電視。 作者這麼做孩子喜歡競爭的個性不是壞事,你只需要引導即可。 ◎遇到下雨天,孩子會說:「下雨了,真討厭。」 作者這麼做你只要表現樂在其中的正面態度,以後孩子遇到下雨也會很開心。本書特色 ★搭配情境插圖,正確做法、錯誤做法,教養技巧一目了然。 ★五個好習慣,讓孩子「不怕挫折」,勇敢找到屬於自己的人生。 ★在生活中學習正確態度與操練,媽寶、靠爸族、啃老族全都OUT!好評推薦 牙醫師、作家、環保志工 李偉文 親子作家 張美蘭(小熊媽) 親職教育專家、校長爸爸 黃登漢詳細資料ISBN:9789869133210 叢書系列:POWER 規格:平裝 / 224頁 / 25K正 / 14.8 X 21 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 本書分類:親子教養> 生活教養  內容連載習慣一 學會克服逆境,到哪都能生存媽寶這種病① 孩子遇到阻力,你該怎麼協助?.愛,讓孩子有自信「不可以吵架!」這是大人總愛掛在嘴上的一句話。大人總是認為,只要不吵架,大家都可以過得很開心。或許有些人的人生能夠過得很平和,但是實際上,人與人相處往往還是無法避免衡突。雙方意見不合、爭得面紅耳赤、產生小誤會、被找麻煩,或是會錯意等因為價值觀不同而產生的衡突,隨處可見。越是固執己見的人,越容易與別人發生衝突。另外,有時候就算自己什麼也沒有做,還是可能被別人找麻煩。即使孩子再堅強,在第一次與人發生衝突時,還是會覺得很難受。我就曾經發生過類似的事情。我的頭形很大,大到有點超乎想像。還記得在小學的某一天,同學突然都開始叫我「大頭」。只要我一走進教室,大家就會異口同聲叫著大頭、大頭。連我最喜歡的女生,也都這樣叫我。那時候的我覺得很自卑,好像全世界都與我為敵。還曾經站在橋上,從欄杆邊往下看,心想不如乾脆就……。幸好我的媽媽救了我。媽媽發現我神色異常後,只做了一件事。「你是不是有什麼心事?不想說也沒有關係,只要你沒事,媽媽就放心了。」她沒有追問原因,只是緊緊抱住我。媽媽不是敵人。對我而言,只要有她在,我就可以感到很安心。只要想到媽媽,我就充滿信心,能夠重新打起精神。雖然要上學讓我心情很低落,但是一回到家就沒事了。周而復始下,我不再排斥去學校,心情也逐漸變得輕鬆。.用愛守護,讓孩子自己面對紛爭剛好那陣子要選舉班級幹部,我毅然決定報名參選。在發表參選演說那天,一站到講台上,我抓準時機做了一件事。「大家好,我是頭很大的高濱正伸。」話一說完,我轉頭過去秀出讓大家瞠目結舌的大頭。還假裝發生意外,讓大頭撞上麥克風,當音響發出「嗡嗡嗡」的回音時,全班哄堂大笑。順利當上班長後,再也沒有人會大頭、大頭地叫我了。對於愛捉弄、欺負別人的孩子而言,當對方開始懂得自嘲的時候,霸凌就失去了意義。因為當對方不再有反應,就會變得不好玩。回想當時的情景,多虧有我媽媽細心引導,才能讓我在遇到困難時,可以獨自應對。倘若當時我媽媽到學校找老師處理,在成長過程中,我可能就喪失了自己解決問題的機會。看完整內容連載 |
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